În România, nivelul scăzut al educației financiare reprezintă o provocare majoră, cu implicații profunde asupra economiei și societății. Conform unui studiu OECD din 2020, scorul mediu de alfabetizare financiară în România este de 11,2 din 21, situându-se sub media țărilor participante. Această realitate evidențiază necesitatea implementării unor strategii eficiente de educație financiară în sistemul de învățământ.
Ce învățăm de la alte țări pentru a combate lipsa educației financiare în școlile românești. Fundația Dan Voiculescu pentru Dezvoltarea României organizează Conferința Webdidactica: Educația financiară a tinerilor - o soluție pentru dezvoltarea României
