În contextul actual al claselor din ce în ce mai multiculturale, integrarea și incluziunea devin priorități esențiale pentru educație. Proiectul Erasmus+ ”Ensuring Integration with Cooperative Learning in Mixed Classrooms”, ce s-a derulat în perioada septembrie 2022- iunie 2024, a dezvoltat instrumente și strategii inovatoare care ajută cadrele didactice să abordeze aceste provocări. Prin combinarea metodelor […] Articolul Elevi ai liceului din Urlați, implicați în proiectul Erasmus+ ”Ensuring Integration with Cooperative Learning in Mixed Classrooms” apare prima dată în Observatorul Prahovean.
